News & Info
Programs Calendar
Our News
FAQ
About Us
Speeches
Audio Speeches
Text Speeches
Speeches by Topic
Views
Fragments
Poems
Supplications
Rawza
Short Quotes
Strategic Articles
Velayat & Mahdaviat
Education
Morality & Spirituality
Cultural Views
Political Views
Art & Media
Family Views
Special Cases
New Sub-link
New Sub-link
New Submenu Item
New Sub-link
Family & Education
Arbaeen
Library
Writings
Study Guide
Documents
Verses
Narrations
Imam Khomeini
Imam Khamenei
Ayatollah Bahjat
Other Documents
Multimedia
Audio Clips
Video Clips
Infographic
Graphic Designs
Speech Photos
Your Turn
Sharing Experiences
Your Comments
Q&A
New Submenu Item
English
EN
Back to Library
Text Speeches
1462 posts — Page 25 of 61
10/3/2018
حجتالاسلام پناهیان در دانشگاه هنر: به ذهنت هم خطور نکند که بهخاطر مشکلات مالی، اربعین را حذف کنی!/ بگو: از ضرورتهای زندگیام میزنم اما نمیگذارم روضۀ ارباب در اربعین امسال خلوت بشود!
9/27/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(10) | نیاز به یک جنبش اجتماعی داریم؛ «جنبش اجتماعی تحول در سبکزندگی و شیوۀ حکمرانی»
9/21/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(9) | سبکزندگی باید طوری باشد که ما را به اوج لذت و قدرت برساند/ اصول موضوعه برای طراحی یک سبکزندگیِ درست چیست؟
9/19/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(8) | شاید کسی نخواهد تقوا داشته باشد، ولی ادب که باید داشته باشد!/چرا صهیونیستها بیادبی را رواج میدهند؟
9/18/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(7) | ادب و سبکزندگی، مقدمۀ دینداری است/جامعهای که به آداب خودش مقید نباشد، به دین هم مقید نخواهد بود!
9/17/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(6) | چرا سبکزندگی در جامعۀ ما عقب است؟/ عالمان دینی پیش از شرعیات، به اصلاح سبکزندگی بپردازند
9/15/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(4) | در بین همۀ اعمال، عملی که بیشتر بر آدم اثر میگذارد «تغییر رفتار» است!/ توبه یعنی خودت(آگاهی و علائقت) را از اسارتِ اعمال بدت نجات بدهی
9/15/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(3) | رفتار و سبک زندگی تو، اندیشه و علاقههایت را تنظیم میکند
9/14/2018
حسینیه آیت الله حقشناس(ره) - کنترل ذهن در مسیر تقرّب(2) | قدرت روحی را چگونه باید تمرین کنیم؟/ با ورزش ذهنی و تمرین «کنترل ذهن»
9/13/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(2) | قبل از آموزش احکام بندگی، اول به بچهات زندگی یاد بده!/ معلمهای محترم، اینقدر داده(اطلاعات) به ذهن بچهها منتقل نکنید!
9/12/2018
حسینیه آیت الله حقشناس(ره) - کنترل ذهن در مسیر تقرّب(1) - قسمت دوم | یکی از مصادیق مهم کنترل ذهن «نیّت» است/ اگر اصلِ نیّت هم در قلب باشد لااقل «دستگیرهاش» ذهن است
9/12/2018
حسینیه آیت الله حقشناس(ره) - کنترل ذهن در مسیر تقرّب(1) - قسمت اول | «کنترل ذهن» مهمترین تمرین برای افزایش قدرت روحی است
9/12/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(1) - قسمت دوم | از کجا باید شروع کرد؟ از آگاهی یا عمل
9/11/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - سبک زندگی، مؤثرتر از آگاهی و ایمان(1) | نسبت عمل به ایمان مثل میوه به درخت نیست؛ مثل برگ است!/ ببین به چی عادت داری؟ به همان عاشق میشوی!
8/25/2018
تقوا طرحی برای ادارۀ جامعه/ ج10 | چرا رهبر که همۀ مشکلات را میداند، خودش آنها را حل نمیکند؟
8/23/2018
تقوا طرحی برای ادارۀ جامعه/ ج9 تقوا عالیترین نوع «شبکه اجتماعی» را تولید میکند
8/19/2018
تقوا طرحی برای ادارۀ جامعه/ ج8 | در مدیریت به روش تقوا، «نظارت بیرونی» کاهش و «احساس مسئولیت افراد» افزایش مییابد
8/17/2018
تقوا طرحی برای ادارۀ جامعه/ ج7 | فرهنگ «قضاوتنکردن دربارۀ دیگران»؛ در غرب و در مُدل تقوا
8/16/2018
بههمریختگی اقتصاد کشور، ناشی از بیتدبیری است/ مذاکره پیشنهاد خردمندانهای نبود اما رأی آورد
8/15/2018
تقوا طرحی برای ادارۀ جامعه/ ج6 | در مدیریت به روش تقوا، «قانون» کمترین نقش را دارد
8/13/2018
تقوا طرحی برای ادارۀ جامعه/ ج5 | تقوا، روشی است برای ادارۀ یک کارخانه!
8/11/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - مؤثرترین مفهوم در حیات بشر(11) | راه عبور از مشکل نفاق در جامعۀ ایمانی چیست؟
8/11/2018
دانشگاه امام صادق(ع) - مؤثرترین مفهوم در حیات بشر(10) | چرا از کفر نفرت نداریم؟ چرا اکثر آموزشهای دینی ما «بنیامیهای» است؟
8/11/2018
تقوا طرحی برای ادارۀ جامعه/ ج4 | مدل تربیتی تقوا بیشتر تکلیفگراست تا نتیجهگرا
Previous
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Next
Home
Speeches
Videos
Books
Schedule
Lecture Text