زمان موعظه
موقع عصبانیت فرزندانتان را تنبیه یا موعظه نکنید، چون او تصور میکند شما دارید عصبانیت خود را ارضاء میکنید؛ نه آنکه از یک حقیقت با ارزش سخن میگویید و در مقابل عصبانیت شما، بیشتر به دنبال فرار کردن از تنبیه است تا تنبّه یافتن.
موقع عصبانیت فرزندانتان را تنبیه یا موعظه نکنید، چون او تصور میکند شما دارید عصبانیت خود را ارضاء میکنید؛ نه آنکه از یک حقیقت با ارزش سخن میگویید و در مقابل عصبانیت شما، بیشتر به دنبال فرار کردن از تنبیه است تا تنبّه یافتن.
تحجّر یعنی نپذیرفتن نقد عالمانه، بیاعتنایی به تحول در علوم و تصلّب به یافتههای سابق علمی و میتواند در هر زمان در حوزه و دانشگاه پدید بیاید.
کسانی که اولیاء خدا را عمیقاً دوست دارند از ذکرشان واقعاً لذت میبرند و مهمترین آرزویشان دیدن آنها و با آنها بودن است و خوشبختترین آدمهای روی زمینند. چون هر چه دیگران به مرگ نزدیک میشوند از دوستداشتنیهایشان فاصله میگیرند و افسرده میشوند، ولی آنها به دوستداشتنیهایشان نزدیکتر میشوند.
روشنفکر باید بتواند از زوایای مختلف به یک واقعیت نگاه کند و مفیدترین زاویه را برگزیند. تنها از یک زاویه به واقعیت نگاه کردن کوتهفکری است.
تفکر مانند قدم زدن است، باید ببینی در کجا و در چه هوایی قدم میزنی؛ و به سوی کدام هدف قدم بر میداری. بعضیها هنگام قدم زدن به سوی هیچ محبوبی نمیروند، فقط دور میزنند. بعضیها در گلستان قدم بر میدارند، ولی بعضیها در سنگلاخ راه میروند. برنامۀ قدم زدن تو در چه هوایی و به سوی کیست؟
روشنفکر علاوه بر دانش باید واقعیتها را درست بشناسد و تحلیل دقیقی از زمان داشته باشد. با سوادی که توانایی تحلیل درست ندارد دانای ناتوان است.
سه شرط مهم برای تأثیرگذار بودنِ کار فرهنگی
بزرگترین معضل فرهنگی کشور، قضاوت شدن افراد توسط دیگران است!/ در کار فرهنگی، تفاوتهای انسانها با یکدیگر را باید پذیرفت/ انسانها از لحاظ ایمان، عقل و سلیقه درجات مختلفی دارند؛ نباید کسی که درجۀ بالاتری دارد، ایمان یا عقل خود را به درجۀ پایینتر از خود تحمیل کند
روشنفکرنما خیالپردازی است که از علم تنها با اصطلاحات آن آشنا است ولی از تفکر منطقی و عقلانی برخوردار نیست و معمولاً نمیتواند واقعبین باشد.